Nos enfants passent environ un quart de leur temps à l'école ou à la crèche. A quel air sont-ils exposés dans ces bâtiments? Y a-t-il plus de polluants dans les crèches ou dans les écoles maternelles? Quels sont les risques potentiels sur la santé des enfants? Comment améliorer la qualité de l'air respiré dans les salles de classe?

Autant de questions auxquelles a tenté de répondre une étude sur la qualité de l'air intérieur de cinquante établissements accueillant des jeunes enfants en Rhône-Alpes menée conjointement par la DRASS, les DDASS, la CIRE et les associations de surveillance de la qualité de l'air en Rhône-Alpes. L'étude s'intéresse au plus connu des polluants intérieurs: le formaldéhyde. Présent dans certaines mousses isolantes, les peintures, les moquettes, et classé depuis 2004 dans la catégorie des "cancérigènes certains", c'est un gaz irritant pour les yeux, le nez et la gorge. .

Effectuée en 2006 (juin, octobre et décembre)/2007 (mars), l'étude  a permis de réaliser une première évaluation des concentrations de formaldéhyde dans l'air intérieur de certaines écoles maternelles et crèches de la région. 150 salles ont fait l'objet de mesures dans 28 écoles maternelles et 22 crèches.

Ces mesures réalisées  et les connaissances sur la toxicité du formaldéhyde ont permis d'évaluer les risques potentiels pour la santé des enfants et d'établir des recommandations.

Téléchargez le résumé de l'étude et la plaquette "pollution de l'air intérieur"

Mesure des aldéhydes dans les écoles maternelles et les crèches en Rhône-Alpes